Мамандық неден басталған тақырыбына сабақ жоспары, 6 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:127Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын сабақ жоспарында қазақ тілі пәні бойынша мамандық тақырыбы қарастырылады. Материал орыс тілінде білім алатын алтыншы сынып оқушыларына сабақ беретін мұғалімдерге арналған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні:қазақ тілі
Мектеп: КММ «№63 мектеп- гимназиясы»
Күні:
10. 01.2019ж
пән мұғалімі: Булекпасова Багдат Шакимовна
Сынып:6 «Е»
Қатыспаған оқушылар саны: Қатысқан оқушылар саны:12
Сабақтың тақырыбы
Мамандық неден басталған?
Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
6.1.- әңгіме, хикаялар мен шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдай отырып, кейіпкерлерге сипаттама жасау
6.2.- мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру
Сабақ мақсаттары
Оқушылардың барлығы:мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты ажыратады
Оқушылардың көпшілігі: шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдайды
Оқушылардың кейбірі: өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстырады
Бағалау критерийлері
Мамандықтар туралы білетінін айтады
ақпарат береді
сыныптастарымен тақырып аясында сұхбат құрады
Тілдік мақсаттар
Пәнге деген лексика мен терминология: мүмкіндік, білікті, сала, арманда, дамыт
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:мамандық, жаратылыс
Талқылауға арналған сұрақтар:
Мамандық деген не?
Мамандықтың қандай түрлерін білесіңдер?
Саған қандай мамандық ұнайды?
Пәнаралық байланыс
өзін өзі тану пәні
Бастапқы білім
Қазақстан қорықтары туралы айтады, сипаттайды.
Жоспары
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
Сабақтың ортасы
Психологиялық ахуал қалыптастыру. «Шаттық шеңберін» құрады, оқушылар бір-біріне жақсы тілектер тілейді.
Оқушылармен амандасып, оқушылардың көңілін сабаққа аудару, құрамын түгендеу.
Қызығушылықты ояту. Оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттыру мақсатында «Адасқан суреттер» әдісі негізінде сурет құрастыру, мамандық атауын табу, топқа бөліну. Интерактивті тақтада берілген «Мамандықтармен» салыстыру. Мамандық жайлы бейнетаспаны көрсету.
Топпен жұмыс.
Мамандық деген не?
Мамандықтың қандай түрлерін білесіңдер?
Саған қандай мамандық ұнайды?
Мамандық
Оқулықтағы 1- тапсырма.«Қызық суреттер» тәсілі бойынша айтылымға қатысты тапсырманы орындайды. Суретте бейнеленген адамдарды сипаттайды, олардың арасында қандай байланыс барын анықтайды.
Мәтіналды жұмыс. Интерактивті тақтадағы тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады, аудармасын айтады, оқиды, оқушыларға қайталатады, сөздік дәптермен жұмыс жасатады.
Жаңа сөздер:
Мүмкіндік- возможность , білікті-квалифицированный, сала-сфера , арманда-мечтай, дамыт-развивай, сұраныс- спрос, мамандық-специальность
Топпен жұмыс. Оқулықтағы 2 –тапсырма. «Ой шақыру» әдісі бойынша әр топ кәсіпке, мамандыққа қатысты 1- мақал-мәтел, 1- қанатты сөз жазады, мағынасын түсіндіреді, есімдіктерді табады
Бағалау критерийлері:
мамандыққа байланысты мақал, қанатты сөздер табады,
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

