Математикадан қысқа мерзімді жоспар 6 сынып

Бекітемін : 18.02.2019ж

Ұзaқ мерзімді жoспaр бөлімі: 6.3В Бір aйнымaлысы бaр сызықтық теңсіздіктер

Мектеп: №148

Күні: 18.02.2019ж

Мұғалім: А. Бердімұратова

Сыныбы: 6 б, в

математика

Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесі. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

6.2.2.14. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді жүйесін шешу

Сабақ мақсаты:

Барлығы:

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу алгоритмін біледі

көпшілігі:

бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін құрып, оның шешімдерінің жиынын сан аралығында белгілейді және жаза білу дағдысын қалыптастырады.

Кейбірі: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер шешу жолдарын есептерде қолдана алады

Жетістік критерийлері

, Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесіндегі теңсіздіктердің ортақ шешімін таба біледі.;

- бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін құрып, оның шешімдерінің жиынын сан аралығында белгілейді , жаза біледі

-Ойын нақты жеткізе алады; Өзгелерге үйретеді

Құндылықтарды игерту:

Патриотизм мен азаматтық жауапкершілік уақытты пайдамен өткізу қажеттігін түсіну арқылы жүзеге асырылады. Өмір бойы оқу қағидасы ақпаратты өздігінен табу, сабақ мақсатын білуде, кері байланыс беруде, рефлексия жасауда, алған білімінің практикалық мәнін түсінуде көрініс табады. Ашықтық оқушыларға ақпаратты алуында бірдей мүмкіндіктер беруде, сабақ мақсатын бірге құрастыруда, бағалау мен кері байланыс беруде, бірнеше көзқарастың бар екенін түсінуде орын алады. Еңбексүйгіштік жұмыс орынын таза сақтауда, оқушылардың белсенді жұмысында, ал шығармашылық жаңа идеяларды ұсынуда көрініс табады.

Пәнаралық байланыс:

География

АКТ-ны қолдану дағдылары:

PowerPoint таныстырылымы.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар:

Есептерді шығару үшін ережелерді қолдана алады.

Пән лексикасы және терминология:

Санды теңсіздіктер жүйесітақырыбына қатысты жаңа сөздер мен терминология.

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер:

Келесі көріністе сіздер ………………………….. көре аласыздар.

Назарларыңызға ұсынылған суретте ………………… бейнеленген.

Ойлау деңгейі

Қолдану, жинақтау

Осыған дейін меңгерілген білім

Санды теңсіздік, сандық сәуле, артық, кем ұғымдары

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Ынтымақтастық атмосферасы

Топқа бөлу

Шаттық шеңберін жасай отырып, оқушыларды санау арқылы топқа бөлу

«Жүректен-жүрекке» тренингі