Метр тақырыбына күнделікті сабақ жоспары 2 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:87Жүктелді:0
Екі беттен тұратын күнделікті сабақ жоспары метр тақырыбына арналған және білім мазмұнын жаңарту бағдарламасының талаптарына сай жазылған. Математика пәнінің екінші сынып мұғалімдеріне сабақ өткізуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күн:18.10.2019 ж
Сынып: 2 «В»
Мұғалім:Абылова А
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Пәні:Математика
Сабақтың тақырыбы
Метр
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
2.1.3.2* ұзындық м,масса,ц,уақыт минут,өлшем бірліктерін қолданып өлшеу
2.1.3.4** ұзындық см,дм,м, масса кг,ц өлшем бірліктерін олардың арақатынасына сүйеніп түрлендіру
Сабақтың мақсаттары
Барлық оқушылар үшін: м, ц бірліктерді пайдалана отырып шамаларды өлшеу,ұзындық бірліктері (см, дм, м) мен масса бірліктерін (кг, ц) олардың арасындағы қатынас негізінде түрлендіру.
Бірқатар оқушылар үшін: ұзындық бірліктері (см, дм, м) мен масса бірліктерін (кг, ц) олардың арасындағы қатынас негізінде түрлендіре отырып, шамаларды қосу жəне азайту амалдарын жүргізу.
Кейбір оқушылар үшін: түрлі дерек көздерінен ежелгі өлшем бірліктері мен олардың қатынастары туралы білу.
Бағалау критерийлері
Шамаларды өлшеуді және ұзындық бірліктерін см,дм,м түрлендіруді үйренеді
Құндылықтарды дарыту
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
Жаратылыстану
Тілдік құзыреттілік
өлшем бірлігі, шама, ұзындық, масса, бірліктердің түрленуі, ұсақ бірліктерді ірілендіру жəне керісінше өзгерту.
Əртүрлі өлшем бірліктерінде берілген шамалардың мəндерін қалай қосу жəне азайту ыңғайлы екенін түсіндіре аласың ба?
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
5 минут
Бала, бала, балапан
Қане, қайсы, алақан.
Саусақтарың әйбат,
Былай-былай ойнат.
Бала, бала, балапан
Қане, қайсы, алақан.
Саусақтарың әйбат,
Былай-былай ойнат.
– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!
Шаттық шебері
Сабақтың ортасы
24 минут
№1 .Топтық жұмыс.
Дескриптор:
1.Өлшеу нәтижесін дм және см мен көрсетеді
Таныстырылым, оқулықпен жұмыс
Сергіту сәті
1 минут
Тарсылдатпай едендi
Орнымыздан тұрып ап
Жүгiрейiк бiр уақ.
Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.
Аяқты алға созайық
Тiк көтерiп, қозғайық.
Тым сылбыр да болмайық
Алға қарай озбайық.
Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.
Сергіту сәті
Қызықты тапсырма
8 минут
№3 ,Жұптық тапсырма
3 онд.+7онд.=10 онд.=1 жүзд
3 дм+7 дм=10 дм=1 м
5 онд+5 онд=10 онд=1 жүзд
5 дм+5 дм =10 дм=1 м
Дескриптор:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

