Нан дастарханға қалай келеді ашық оқу қызметі
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:84Жүктелді:0
Материалда нанның дастарханға дейінгі жолын таныстыруға арналған ашық оқу қызметінің мазмұны берілген. Мектепке дейінгі балалардың еңбекке құрметін, танымдық қызығушылығын және нанды қадірлеу түсінігін қалыптастыратын тәрбиешілерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Білім беру саласы: «Таным»
Ұйымдастырылған оқу қызметі: Жаратылыстану
Тақырыбы: «Нан дастарханға қалай келеді»
Мақсаты: Балаларды айналадағы дүниемен таныстыру. Балаларға нанның адам еңбегімен келетінін, оған көп күш жұмсалатынын түсіндіру. Сондықтан нанды қастерлеу, жерге тастамау керектігін білдіру. Еңбек адамын құрметтеуге баулу.Әдіс - тәсілі: Сұрақ - жауап, сурет арқылы баяндау, мәнерлеп оқу.Көрнекіліктер: Фото - сурет, «Егін орағы», «Көктемгі егіс алқабы» «Нан өмір тірегі», «Тұқым себу»«Колхоз даласында», «Элеватор», «Наубайхана»
Шаттық шеңбер:Жаңбыр, жаңбыр жауасың,Жанымызға дауасың.Біз ойнайтын ауланың,Тазартасың ауасын.- Балалар көңіл күйлерің қалай?- Олай болса көңілді болғанда не істейсіңдер?- Ренжігенде, қабақ түйеміз, қорыққанда көзімізді жұмамыз
- Қуанғанда, күлеміз.- Ендеше, балалар,- көңіл күйлеріңді алдарыңдағы смайлик арқылы көрсетіңдер- Жарайсыңдар, барлығымыздың көңіл - күйіміз жақсы екен, олай болса оқу қызметімізді бастаймыз.- Балалар, алдарыңдағы суреттерден тақтадағы көрнекіліктерден байқап отырған боларсыңдар, бүгін не туралы айтайын деп тұрғанымызды.
- Дұрыс айтасыңдар, балалар.
- Міне біздің алдымызда дастархан жаюлы тұр. Оның үстінде нандарды көріп тұрсыңдар. Енді біз осы дастарханға нанның қалай келетінін мына суреттерден көретін боламыз.- Көктемде мына суреттегі тракторлар жерді жыртып, мынандай бидай дәнін себеді. (балаларға бидайды көрсетеміз)- диханшылар жаз бойы егілген дәнді суарып, күтіп, баптайды.- Күз болғанда жайқалып, бидай өсіп шығады. Өсіп шыққан бидайды комбайншылар орып, машиналарға салып береді.- Көліктер оны элеваторға тасиды. Элеваторда бидайды жылдап сақтауға болады.- Қажет бидайды диірменге апарып, одан ұн жасап шығарады. Балаларға ұнды көрсетеміз.- Дайын болған ұннан наубайханаларда түрлі нан өнімдерін шығарады.- Міне балалар, біздің дастарханымызға нан осындай көп еңбектің арқасында келеді екен.Тақтадағы ұннан жасалған өнімдер туралы суреттерге тоқталу.Дидактикалық ойын: «Қайсысы артық?»Ойынның шарты: Берілген суреттердің ішінен нан өнімдеріне жатпайтын тағам түрлерін шығарып тастаулары керекСергіту сәті:Көктемде жерді жыртамыз,Тегістейміз тырмалап.Дәндерді оған егеміз,Жайқалып егін шықсын деп.Күз болғанда орамыз,Нанға біздер тоямыз.
Жұмбақ жасыру:Ұзын мұртты сарылар,Қойынында дәні бар. ( Бидай)
Балаларға бидайдың суретін салғызу.Тыйым сөздер:1 Нанды бір қолмен үзбе.2 Нанды, дастарханды баспа.3 Нанды төңкеріп тастама.4 Нанды аяққа баспа.Дидактикалық ойын: «Тез ойла»Ойынның шарты: Мамандық түрлері аталады. Солардың ішінен тақырыпқа сай мамандық иелері…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

