Одна и две буквы Н: открытый урок русского языка в 6 классе

Краткосрочный план урока

Тема урока: Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных

Школа:№ 129 ОСШ

Дата: 19.04.2018

ФИО учителя:Бугибаева С.Т.

Класс : 6 Д

Количество присутствующих

Количество отсутствующих

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

Развивать способы диалогического обучения через работу в группах

Сформировать знания уч-ся о правописании НН и Н в суффиксах прилагательных

Цели обучения

Все учащиеся смогут: Объяснить правописание орфограммы «Одна и две буквы Н в суффиксах имен прилагательных».

Научить узнавать данную орфограмму в тексте. употреблять их в речи

Большинство уч-ся будут уметь: образовать от имен существительных прилагательные при помощи суффиксов –Н-, -АН-, -ЯН-, -ИН-, -ЕНН-, -ОНН.

Некоторые уч-ся смогут: делать выводы, , анализировать и устанавливать причинно-следственные связи. Побудить к самостоятельной постановке проблемы и ее решению, а так же к взаимному сотрудничеству.

Языковая цель

Учащиеся могут: анализировать и работать в группе

Ключевые слова и фразы: Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательного, стеклянный, оловянный

Стиль языка, подходящий для диалога/письма в классе

книжный

Вопросы для обсуждения: Что такое прилагательное?

Можете ли вы сказать, почему… мы употребляем прилагательные?

Подсказки: справочник по русскому языку, опорные схемы

Привитие духовных ценностей

Направления духовного возрождения

Обычаи казахского народа

Предыдущее обучение

Употребление прилагательных со словом самый

План

Планируемые сроки

Планируемые действия замените (записи ниже запланированными действиями)

ресурсы

Начало урока (10 мин)

Орг.момент

приветствие

психологический настрой на урок деление на 2 группы с помощью стикеров.

Актуализация ОЗ с помощью «Горячего стула»

5 вопросов на проверку дом. задания «Мозговой штурм»

Показ видеоролика об обычаях казахского народа

Учебник

Мел

Тетрадь

Карточки

ИКТ

Середина урока (25мин)

Слово учителя.

Работа с заданиями.Прочитайте данные слова и скажите, как они образованы:

Пустыня – пустын-н-ая, миллион – миллион-н-ая, огород – огород-н-ый, снег – снеж-н-ый, рано – ран-н-ий, листва – листв-енн-ый, мужество – мужеств-енн-ый

А теперь прочитайте примеры в таблице и сформулируйте правило правописания Н и НН в суффиксах прилагательных

-Н-

-НН-

Лето – лет-н-ий

Зима – зим-н-ий

Туман – туман-н-ый

Осень – осен-н-ий

-АН-, -ЯН-