Определительные местоимения: план урока русского языка для 7 класса

Раздел

Хобби и свободное время

ФИО педагога

Дата

Класс 7

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Тема урока : § 57 Определительные местоимения

Цели обучения в соответствии с учебной программой

7.1.4.1 определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста

7.2.3.1 - соблюдать морфологические нормы использования форм разных частей речи.

Учебные цели

определять основную мысль текста, опираясь на содержание текстасоблюдать морфологические нормы использования форм разных частей речи.

Привитие ценностей

Знания о современной научной картине мира, достижениях науки и техники. • Умение аргументированно выражать понимание значения науки в жизни общества.• Умение применять элементы причинно-следственного и структурно-функционального анализа, исследовать более сложные реальные связи и их зависимости.

Ход урока

Этап урока

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

I. Организационный момент.

Создание коллаборативной среды.

Для создания психологической атмосферы проводит игру «Солнечный зайчик».

- Ребята, возьмитесь за руки и улыбнитесь друг другу. Скажите, что вы сейчас почувствовали?

- Я надеюсь, что это ощущение вы сохраните до конца урока.

II. Актуализация знаний.

(К) Подумайте и скажите, на какие признаки указывают местоимения в данных словосочетаниях

Приветствие учащихся

Подготовка к уроку III. Изучение нового материала.

Учимся применять правило.

Ученики читают правила и записывают в тетрадь ключевые слова.

Ученики читают, выписывают определительные местоимение

Словесная похвала

Взаимооценивание

Критерии по заданиям

Дескрипторы:

Находит определительные местоимения, род, число и падеж

Русский язык и литература. Учебник для 7 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения. Алматы: «Атамұра»,

Середина урока

IV. III. Изучение нового материала.

Учимся применять правило.

Определительные местоимения весь, всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой изменяются как прилагательные, т.е. по родам, падежам и числам, а в предложении являются определениями.

353.Прочитайте. Что объединяет данные предложения? Укажите определительные местоимения вместе со словами, от которых они зависят. Определите их род, число и падеж.

354.Спишите. Найдите определительные местоимения и подчеркните их как члены предложения.Освоение изученного материала.