Открытый урок по теме Устное народное творчество, 10 класс
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:86Жүктелді:0
Материал открытого урока направлен на детальное понимание информации, определение особенностей речи, формулирование вопросов по тексту и работу со сложными предложениями. Подходит для учащихся 10 класса.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Краткосрочное планирование урока
Школа:
ОСШ № 72 имени Сагадата Нурмагамбетова
Раздел I
Человек и Родина
ФИО педагога:
Ошанова Кунсулу Серикбайкызы
Дата: 24.01.2024
Количество присутствующих:
Классы: 10 З
Количество отсутствующих:
Тема урока:
Устное народное творчество
Цели обучения в соответствии с учебной программой
10.1.1 понимать детально информацию сообщения, определяя социальные и эмоционально-
экспрессивные особенности речи говорящего;
10.3.3 формулировать практические вопросы по прочитанному тексту и отвечать на них ;
ИЯЕ.2.Использовать синтаксических единиц, сложных предложений
Цели урока
Повторить и обобщить знания учащихся об УНТ, дать сведения о древнетюркских памятниках;
Научить работать с текстом, анализируя и исследуя имеющиеся в нем материал;
Развивать логическое мышление и речь;
Воспитывать уважение к народному наследию.
Ход урока
Этапы
Действия педагога
Действия учеников
Оценивание
Ресурсы
Начало урока
10 мин
Введение
I. Организационный момент.
Г.Приём «Цветик-семицветик» (деление на группы)
К.Стратегия «Пожелай удачи» (эмоциональный настрой)
Здравствуйте, ребята!
Давайте наш урок начнем с пожеланием удачи....
II. Актуализация знаний.
Сегодня на уроке нам предстоит большая работа.
Вы будете:
- изучать устное народное творчество;
-узнаете о жанрах устного народного творчества;
- работать над текстом и отвечать на вопросы.
Чтобы выполнить работу быстро и правильно нам нужно соблюдать определённые правила:
1.Использовать свои знания и умения.
2.Быть готовым протянуть руку помощи.
Делятся на группы
Желают друг другу удачи
Знакомятся с правилом работы
на уроке
Похвала учителя
Приём «Цветик- семицветик»
Стратегия «Пожелай удачи».
Середина урока
25 мин
Восприятие новой темы
Освоение
новой темы
Группавая работа
5 мин
Индивидуаль-
ная работа
одарённых
Индивидуаль-
ная работа
учащимися
с низкой мативацией
Закрепление
новой темы Парная работа
III. Изучение нового материала.
Вступительная беседа
Эпиграф:
Подлинную историю народа нельзя знать, не зная устного народного творчества (М.Горький)
Вопрос :
- Что такое устное народное творчество?
Приём « Инфо- карусель»: информация об устном народном творчестве
Словарная работа:
Устное - (уста, губы, род) не записывалось, а передовалось из уст в уста, из поколения в поколение.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

