Қалыптастырушы бағалаудағы кері байланыс маңызы

Тақырыбы: «Қалыптастырушы бағалаудағы кері байланыстың маңыздылығы»

Коучинг тақырыбы:

«Диалог түрінде оқыту оқушыларды ынталандыру мен дамытудың негізі»

Жалпы мақсат:

Қалыптастырушы бағалау жайлы мұғалімдердің түсініктерін кеңейту.

Қалыптастырушы бағалаудағы кері байланыстың түрлерімен таныстырып, маңыздылығын ашу.

Қалыптастырушы бағалаудағы кері байланысты ұйымдастыру жолдарын анықтау.

Сілтеме:

МАН, ресурстар

Күтілетін нәтижесі:

Оқыту үдерісінде бағаның рөлін анықтайды,қалыптастырушы бағалау кезінде мұғалім кері байланыстың маңызды жағын түсініп, жүзеге асырудың жолдарын анықтай алады.

Коучингте қолданылатын материалдар:

А-3,4 парақтары, стикерғ интерактивті тақта, флипчарт, маркер, қалам, слайдтар, таныстырылым, суреттер, бейнероликтер

Оқыту әдістері:

Диалог түрінде оқыту, ОҮБ,ОБ,АКТ,СТО әдісі

1.СТО

2. Жеке жұмыс

3.Топтық жұмыс

Тапсырма түрлері:

Берілген сұрақтарға жауап іздеу, толық, маңызды жауап беру,сын тұғысынан ойлана алу, берген жаптарды дәлелдей алу, формативті бағалау, өзін және бір-бірін бағалай алу, топпен жұмыс жасау оны қорғау, рефлексия.

Оқуға арналған тапсырма түрі:

1.МАН

2.Қосымша ресурстар(дереккөздер)

Коучинг бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті

№р\с

Коучтің іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Мұғалімдерге психологиялық ахуалды жасау

Ұйымдастыру кезеңі:

Шаттық шеңберін құру

«Күн сәулесін төгеді» тренингін жасау

Даналық сөздермен бастау (афоризмдер)

Мұғалімдер шеңбер жасайды.

Мұғалімдер күн сәулесін төгеді (қызыл көйлектегілерге, очкиі барларға, түймесі барларға т.б) деген кезде сол адамдар орын ауыстырады , кім өз орнын жоғалтады сол адам ойынды ары қарай жалғастырады.

Топтарға бөлу

Үй, тұрғын, жер сілкінісі әдісімен топқа бөлінеді

Мұғалімдер берілген қораптардан түсті қағаздардың 1 таңдап алып соған сйәкес топқа орналасады.

Мұғалімдердің іс-әрекетінебақылау жасай отырып, үйренуіне жол ашу, ой қозғау жасау, нақты жауап беру мен түйінді ой айтуғаүйрену

«Бейнеролик» көрсету.

Екі сұрақ қою:

1.Бейнероликте қандай оқиғалар бейнеленген?

2.Бейнероликті өз ойларыңызбен постерге бейнелеңіздер.

«Ойлан,Жұптас,Бөліс»стратегиясы бойынша жұмыс жасайды.

Топта талқылайды.

Постерге бейнелейді.

Сергіту сәті

Бүгінгі күнге байланысты бір-біріне ізгі тілек айтады.

Көңіл-күйлері көтеріледі

Мұғалімдердің пікірін жинақтау, негізі тақырыпқа сәйкес назарларын аудару

Мұғалімдерге қалыптастырушы бағалауға сәйкес АКТ-дан слайд арқылы түсінік беріледі.

Мұғалімдерден слайд бойынша не түсінгенін ауызша сұрау

Мұғалімдердің ойлау қабілеттерін дамыту және бағалау жайлы пікірлерін білу мақсатында сурет салғызу

Слайдта « »