Қаз қауырсыны тақырыбындағы 4 сынып ғылыми жұмыс
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:93Жүктелді:0
Материалда Қаз қауырсыны тақырыбына арналған ғылыми жоба ұсынылған. Бұл жұмыс 4 сынып оқушыларының зерттеу жұмысын дайындауына және ғылыми жоба жетекшілерінің бағыт беруіне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қостанай облысы Амангелді ауданы Құмкешу жалпы білім беретін орта мектебі
Ғылыми жұмыс: “Қаз қауырсыны”
4-сынып оқушысы
Егінбаев Саябек Серікұлы
Бағыты: Ғылыми жаратылыстану
Жетекшісі: Аманова Әйгерім Сағитқызы.
2018-2019 оқу жылы
Егінбаев Саябек Серікұлы
4-сынып оқушысы
Андатпа.
Омыртқалы жануарлар ішіндегі ең үлкен топ-құстар.Бүкіл дүние жүзінде олардың 10-12 мың түрлерінің етуі де кең таралғанын көрсетеді.Қазақстан территориясы да қанаттыларға өте бай.Онда құстардың 481 түрі мекендеп, күз айларындағы саны шамамен 18-20 миллионға жетеді.
Міне, бұл қаншама байлық десеңізші! Оларды қорғап, пайдалана білуге тиіспіз. Адам үшін қанаттылардың пайдасы өте зор.Бізде тіршілік ететін құстардың біразы аңшылық үшін ауланып, дәмді ет пен мамық қауырсын береді.
Құстардың ішінде қаздар үйрек тұқымдасына жататын құстар туысы.Қаздың жабайы және асыранды түрі болады.1868 жылы Вена қаласында алғаш рет құстарды қорғаудың халықаралық кеңесі құрылды.
Халық аралық табиғат қорғау одағының “Қызыл кітабына” құстардың 209 түрі, ал Қазақстанның “Қызыл кітабына” 56 түрі енгізілген.
Жобаның мақсаты: Қаз қауырсынының пайдасын зерттеу және күнделікті тұрмыста қолдануға ұсыну.
Жобаның міндеті: Қаз қауырсынының негізгі қызметі және түрлерін не үшін қажет екенін зерттеу.
Болжамым:
1.Қаздың санын көбейту.
2.Адамдарға қазды атпауды ескерту.
3.Аталған зерттеу жұмысыма сәйкес жасалған бағдарламаларды жүзеге асыру. Мүмкіндіктерді пайдаланып, қаз мамығын пайдаға асыратын жұмыс жүргізсем.
Зерттеу кезеңдерім:
І. Кіріспе бөлімі
а) Қаз туралы түсінік.
II. Негізгі бөлімі.
а) Қаздың түрлері.
ә)Қау қауырсындары, ұшу қанаттары.
III. Қорытынды бөлім.
Мазмұны
Кіріспе ...........................................................................................................1 бет
Қаз туралы түсінік.........................................................................................2 бет
I. Негізгі бөлімі.
1.1.Қаздың түрлері.........................................................................................3 бет
1.2.Қаз қауырсындары, ұшу қанаттары........................................................4-5 бет
II. Қорытынды бөлім.
Пайдаланған әдебиеттер...............................................................................
Кіріспе
Омыртқалы жануарлар ішінде ең үлкені топ-құстар. Бүкіл дүние жүзінде олардың 10-12 мың түрлерінің тіршілік етуі де кең таралғанын көрсетеді.Қазақстан территориясы да қанаттыларға өте бай.Онда құстардың 481 түрі мекендеп,күз айларындағы саны шамамен 18-20 миллионға жетеді.Міне бұл қаншама байлық десеғізші.Оларды қорғап,пайдалана білуге тиіспіз.Адам үшін қанаттылардың пайдасы өте зор.Бізде тіршілік ететін құстардың біразы аңшылық үшін ауланып,дәмді ет пен мамық қауырсын береді.
Құстардың ішінде қаздар үйрек тұқымдасына жататын құстар туысы.Қаздың жабайы және асыранды түрі болады.1868 жылы Вена қаласында алғаш рет құстарды қорғаудың халықаралық кеңесі құрылды.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

