Қазақстан жеріндегі ғұн тайпалары тарих сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:75Жүктелді:0
Материалда алтыншы сыныпқа арналған Қазақстан тарихы пәнінен ашық сабақ ұсынылған. Сабақ Қазақстан жеріндегі ғұн тайпалары тақырыбын қарастыруға бағытталған және тарих мұғалімдеріне оқу үдерісін ұйымдастыруға, тақырыпты түсіндіруге және білімді бекітуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Қазақстан жеріндегі ғұн тайпалары» тақырыбы бойынша тізбектелген сабақтар топтамасы
Топтаманың мақсаты: орта ғасырлардағы ежелгі Қазақстан аумағындағы тайпаларды ажырата білу,қазақ ұлтының қалыптасуына үлесін қосқан тайпалар екенін білу, қазақ жеріндегі ғалымдар туралы, ғылымның дамуына қосқан үлестері туралы ұғындыру, оқушылардың тарихи ойлап, қорытынды шығара білу қабілеттерін, ой-өрісін дамыту.Тарихи аңыз деректер негізінде балаларды ұлтжандылыққа тәрбиелеу, Тарихи тұлғаға мінездеме беріп, оны өз ойымен корытындылай білуге дағдыландыру. Тарихи тілмен сауатты сөйлеуге үйрету. Ғылымға дұрыс баға беруге дайындау.Біртуар ғалымдардың бойындағы жақсы қасиеттерді, үлгіні оқушылардың өз бойларына қалыптастыруға тәрбиелеу.
№2 сабақ
Пәні
Қазақстан тарихынан әңгімелер
Класс
5 «Ә»
Тақырып
Қазақстан жеріндегі ғұн тайпалары. Аттила (Еділ) -жахангер
Мақсаты
Ғұн атауы, ғұндардың рөлі, ғұн мемлекеттік бірлестігінің қалыптасу тарихы, шаруашылық өмірі мен тұрмысы туралы білім беру.
Тарихи аңыз деректер негізінде балаларды ұлтжандылыққа тәрбиелеу,
Күтілетін нәтиже
-«Ғұн» атауын, ғұн мемлекетінің қалыптасуын ажырата алады
-Шаруашылық өмірі мен тұрмысы туралы біле алады
Сабақтың кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Саралау
Бағалау
Ресурстар
І.Қызығушылықты ояту (10мин)
1.Сақтар кімдер?
2.Хаома, тарихи деректер,киіз үй, питекантроп,жауынгер, антропология,Бехистун,еуропоид,от, шежіре аң стилі,түйе,балық
Атасу, археология,
3. «уақыт құдайының сақинасы»
3. Картаға сақ тайпаларын орналастыр
ішіне
сыртына
Хаома,киіз үй,жауынгер,Бехистун,
еуропоид,от,аң стилі,түйе,балық
Атасу,питекантроп,
археология,тарихи деректер,антропология,
шежіре
Ғұндар
1.Сақ қоғамының мүшесі? жауынгер
2.Сақ қоғамының табынушысы?жылқы
3.«Тарих атасы» Герадот сақтарды қалай атады?скиф
4.Абыздардың киімінің түсі?ақ
5.Шошақ бөрікті сақтар?тиграхауда4.Абыздардың киімінің түсі?
6.б.з.б І мың жылдықта Жетісудан және Түркістаннан Қара теңіз бойына, Алтай тауларынан Хорезмге дейін мекендеген тайпа?сақ
5.Шошақ бөрікті сақтар?
Дайлар, массагеттер, исседондар, тиграхауда, парадарайа6.б.з.б І мың жылдықта Жетісудан және Түркістаннан Қара теңіз
Жоғары деңгей –талдау, бағалау,жинақтау,деңгейлік тапсырмаларды орындау
Орташа деңгей –қолдану, төменгі деңгей оқулықпен жұмыс
Қалыптастырушы
Қазақстан картасы, интерактивті тақта,оқулық , кеспе қағаздар
ІІ. Мағынаны тану
(25 мин)
ЖИГСО әдісі бойынша
Графикалық тест
1-тапсырма:Ғұндар б.з.б ІҮ-ІІІ ғасырларда Орталық азиядан қоныстанған, б.з.б. І м.ж Шығыс Қазақстан аумағына «Ғұн» деген атпен тайпалық одақ қалыптаса бастады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

