Расчёт плотности: план урока физики, 7 класс

Поурочный план

УРОК:

Школа: Фурмановская СШ

Дата:

Имя учителя: Алимсеит СК

КЛАСС: 7 «Б»

Количество присутствующих:

отсутствующие:

Тема урока:

«РАСЧЕТ ПЛОТНОСТИ » СОР№4 «Плотность»

Вид урока:

Закрепление умений и навыков по изученной теме

Цели изучения, которым способствует данный урок

привить практические навыки решения задач по теме плотность тела;

научить применять формулы для расчета массы, объема и плотности тел в решении задач.

Задачи урока

Систематизировать знания формул;

Совершенствовать навыки работы в группе;

Формировать навыки решения задач по изученному материалу;

Развивать интеллектуальный интерес, речевой аппарат.

Критерии успеха:

Учащийся достиг цели если:

Может дать определения по изученным темам;

Может описать от каких параметров зависит изменение величин;

Решает 80 % предложенных заданий самостоятельно;

Привитие ценностей

Расширять кругозор учащихся;

Развивать у учащихся функциональную грамотность;

Развивать ответственность и самостоятельность в обучении;

Развивать умение логически мыслить, сопоставлять, сравнивать, самостоятельно делать выводы;

Проявлять инициативу, активность, самостоятельность, творческий интерес.

Языковые цели

Учащиеся смогут на основе полученных знаний могут обсуждать в устной и письменной форме понятия массы, плотности и объема.

Специальные термины: масса, объем, плотность, мензурка, весы, разновес, ареометр.

Полезные устойчивые выражения для диалогов:

Разные вещества имеют разную плотность (массу).

Плотность показывает, чему равна масса вещества, взятого в объёме 1м3 (или 1 см3).

ПЛОТНОСТЬ – это физическая величина, равная отношению массы тела к его объёму.

Предварительное изучение

Учащиеся знают понятие масса, плотность, объем.

Умеют определять объем тела правильной и неправильной формы, взвешивать тела на весах, определять плотность по формуле.

Умеют применять дольные и кратные единицы измерения величины.

Межпредметная связь

Из уроков «Познание мира» учащиеся знают, что тела имеют три агрегатные формы вещества: твердую, жидкую и газообразную.

На уроках математики научились находить неизвестную величину в простом уравнении.

План

Запланированные сроки

Запланированная деятельность

Ресурсы

Орг.момент. Мотивация

3мин.

Тест 5- мин.

Организационный момент. Учитель проверяет готовность класса к уроку.

Послушайте следующее стихотворение:

Я еще не устал удивляться

Чудесам, что есть на земле,

Телевизору, голосу, рации,

Вентилятору на столе.

Ток по проволоке струится,

Спутник мчится по небесам.

Человеку стоит дивиться

Человеческим чудесам…

Как вы думаете, почему на уроке физики я читаю вам стихотворение?

Решение теста

1. Плотностью называют…

а) физическую величину, равную отношению объёма тела к его массе.

б) физическую величину, равную отношению массы тела к его объёму.

в) физическое явление.

г) физическое тело

2. В системе СИ плотность измеряется в…

а) г/см³.

б) г/л.

в) кг/м³.

г) м³/кг

3. Плотность данного вещества зависит …

а) от его массы.

б) от его объёма.

в) от его размеров.

г) нет правильных ответов

4. Стакан с подсолнечным маслом тяжелее…

а) такого же стакана со спиртом.

б) такого же стакана с молоком.

в) такого же стакана с чистой водой.

г) такого же стакана с мёдом

5. При замерзании воды плотность её вещества…

а) может и увеличиваться, и уменьшаться.

б) уменьшается.

в) увеличивается.

г) не меняется

Самопроверка теста

б

в

г

а

б

Доска, мел

Раздаточный материал.Тест

15 мин.

Суммативное оценивание за раздел «Плотность»

Цель обучения

7.2.2.12 - использовать измерительный цилиндр (мензурка) для измерения объема жидкости или твердого тела различной формы

7.2.2.13 - объяснять физический смысл плотности 7.2.2.15 - применять формулу плотности при решении задач

Критерий оценивания

Обучающийся

Объясняет физический смысл плотности

Использует измерительный цилиндр для измерения объема жидкости

Решает задачи, применяя формулу плотности

Уровень мыслительных навыков

Знание и понимание

Применение

Время выполнения

15 минут

Задания

1. a) Плотность свинца 11300 кг/м3. Что это означает?

А) масса свинца объемом в 1 м3 – 11300 кг

В) масса свинца объемом в 11300 м3 – 1 кг

С) масса свинца объемом в 11300 м3 – 11300 кг

D) объем свинца массой 1 кг – 1 м3