Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті бойынша материал, 1 сынып

Пәні: Сауат ашу

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6 Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті Күні: 22.02.2018ж

Сынып: 1 « »

Мектеп: І.Кеңесбаев атындағы жалпы орта мектебі

Мұғалімнің аты-жөні:Игиликова Ж.Ш.

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Кейіпкерлерді сипаттаймын. Ё ё

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.9.1 сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстылар) ажырату және дұрыс дыбыстау 1.3.5.1 тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер,белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу 1.3.11.1 сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгісін қою.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: Жаңа білімді меңгереді.

Көптеген оқушылар: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбір оқушылар: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Бағалау критерийлері

Сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстылар) ажыратады және дұрыс дыбыстайды Тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер,белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастырады және жазады Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгісін қояды.

Құндылықтарды дарыту

№6 Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Пәнаралық байланыс

Өзін –өзі тану, дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба

Академиялық тіл

Дауысты дыбыстар мен дауыссыз дыбыстарды ажырата алады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Көзді салып қараңыз,

Былай қанат қағамыз.

/Б.Бөрiбаев/

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

№3 Берілген сұрақтар арқылы жауаптарын болжа.

Дескриптор

Актёрды сипаттап айта алады

Білетін актёрлерінің атын атайды

№4 Кел,ойнайық.

Таяқша бар қолында,

Кімді айттым ойымда?

Дескриптор

Дирижёрды сипаттап айта алады

Актёр, дирижёр сөздеріне дыбыстық талдау жасай алады «Фиш-Бон» әдісі

Ё ё дыбысынан келетін сөздер жазғызту

Дәптермен жұмысЁ әрпін бастырып, өздігінен жазуды үйрету

ҚБ

Бөлімше 1.9 «Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс

айту»

Оқу мақсаты: 1.1.9.1 Сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз,

жуан және жіңішке дауыстылар) ажырату және

дұрыс дыбыстау.