Салт дәстүр және ауыз әдебиеті сабақ жоспары, 2 сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:127Жүктелді:0
Әдебиеттік оқу пәніне арналған қысқа мерзімді сабақ жоспарында салт дәстүр және ауыз әдебиеті тақырыбы қамтылған. Материал 2 сынып мұғалімдеріне оқушылардың ұлттық құндылықтар мен ауыз әдебиеті туралы түсінігін кеңейтуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні:
Әдебиеттік оқу
Бөлім:
Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті
Педагог:
Халидуллина С И
Күні:
15. 02. 2023 ж
Сынып:
2 «А»
Сабақтың тақырыбы:
№66 Ертегілер әлемі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
2.2.4.1 мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс-салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтау
2.1.2.1 шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау, сахналау
Сабақтың мақсаты
Шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндайды. Ертегінің жанрлық ерекшелігіне тоқталады. Ертегіні сахналайды..
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//
уақыты
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақ
тың басы
Сабақ
тың ортасы
Психологиялық ахуал қалыптастыру
Өткенді пысықтау
Үй тапсырмасын тексеру
«Поп-корн» әдісімен
«Сақина ертегісінің мазмұнын тізбектей әңгімелеу
Жаңа тақырып
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын жариялау
«Сызбалар сөйлейді» әдісі
2-тапсырма
«Құмырсқа және бидай дәні» ертегісін тізбектей, мәнерлеп оқу
Мәтін бойынша сұрақтар қою
Мәтінді рөлге бөліп оқу
Білгенге маржан!
Леонардо да Винчи жан-жақтыадамболған. Тарихтаатысуретшіретіндеқалғанымен, әріғалым, әріжазушы.
Тауып көр!
Берілген іс-әрекетті қимылмен көрсетіңдер. Қай кейіпкерге қатысты екенін айтыңдар.
Ф.С 6-тапсырма
Талқылайық
1.Құмырсқа дұрыс шешім қабылдады ма?
2.Бидайдың пікірімен келісесің бе?
Саралау тапсырмасы
Кестені толтыр
Мәтіннің аты
Мәтіннің түрі
Кейіпкерлер
Мәтін қалай басталды?
Арпаның өтінішін тауып жаз
Мәтін немен аяқталды
Бір-біріне жақсы тілектер тілейді
Ертегіні тізбектей әңгімелейді.
Сызбамен танысады
Мәтінді тізбектей оқиды
Ақпаратпен танысады
Кейіпкерді анықтайды.
Өзіндік пікірін танытады
Кестені толтыралы.
Мадақтау
Қб «Жарайсың»
ҚБ: «Ақша»әдісі
Дескриптор:
Мәтінді мәнерлеп оқиды;
Сұрақтарға жауап береді;
Рөлге бөліп оқиды.
«Бас бармақ» әдісі
Қб «Жарайсың»
ҚБ: «Смарт сағат»
Дескриптор
Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі.
Сызба
Оқулық
Сабақты қорыту
Рефлексия
Үй тапсырмасы:48-50 беттерді оқып, сахналауға дайындалу
Кері байланыс береді
«Білім кемесі» әдісі
кері байланыс парағы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
