Сүйікті ойыншықтар туралы әңгіме құрастыру сабағы

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности.

Кіші тобы/Младшая группа

Білім беру саласы/Образовательная область: «Қатынас»

Бөлімі/Подобласть: «Тіл дамыту»

Тақырыбы/Тема: «Сүйікті ойыншықтар» (ойыншықтар туралы әңгіме құрастыру)

Мақсаты/Цель: Ойыншақтар туралы әңгіме құрастыруға, ойыншықтардың аттарын атай білуге, оларды сипаттап айтуға үйрету. «Ң» дыбысын қайталату, дұрыс айтуға жаттықтыру. Ойыншықтарды күтіп, ұқыпты ұстауға тәрбиелеу.

Көрнекілік құралдар/ наглядный материал: түрлі ойыншықтар суреттері

Қостілділік компонент/Словарная работа: ойыншықтар-игрушки, қуыршақ-кукла, машина-машина

Мерзімі/Дата:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Іс-әрекет кезеңдері/ Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың әрекеті Действия детей

Мотивациалық ойды ояту

Мотивационно -побудительный

Шаттық шеңберіне тұрғызады.

Дос болып біз жүрейік,

Ойнайық та, күлейік.

Достық деген тамаша,

Міне, тұрмыз жараса.

-Балалар, бүгін ерекше күн. Біз бүгін ойыншықтар әлеміне саяхатқа шығамыз.

Шаттық шеңберге тұрады, қолдарын көтеріп, қимылмен көрсетеді.

Қуанады.

Ұйымдастыру, іздестіру кезеңі

Организационно - поисковый

-Балалар, сендер ойыншықтарды жақсы көресіңдер ме?

-Қандай ойыншықтың түрлерін білесіңдер?

Ойыншықтардың темірден, ағаштан, резеңкеден жасалатыны және матадан тігілетінін айтады. Есік қағылады. Қонаққа сиқыршы келеді.

-Сәлеметсіңдер ме, балалар!

Қазір мен сендерді өзімнің сиқырлы әлеміме қонаққа апарамын. Барасыңдар ма? Ендеше, бәрің көздеріңді жұмыңдар. Алақай, малақай! Суф! Суф! Ал енді көзімізді ашамыз.

-Шынында да қараңдаршы, біз көп ойыншықтар әлеміне тап болдық. 2-3 ойыншықты көрсетеді. (машина, қуыршақ, доп).

-Мынау не? Машина. Ол қандай? Машина жүргенде «ың-ың-ың» дыбысын шығарады екен. «Ң» дыбысын айтайық. Қайталаймыз. Балалар басқа да ойыншықтарын сипаттайды (атын атайды, үлкен, кішкентай және жұмсақ, қатты екенін, неден жасалғанын ажыратады).

Сиқыршы: Балалар, мына ойыншықтарды сендерге сыйға тартамын, топқа барғанда ойнайсыңдар, ойыншықтарды ренжітпей, ұқыпты ұстап ойнаңдар. Олай болса көзімізді жұмып, тобымызға оралайық. Сиқыршы балалармен қоштасып шығып кетеді. Сергіту сәті.

Құлыншағым, құндызым,

Құлдырайды, шабады.

Жылтыңдаған жұлдызым,

Құстай қанат қағады.

Ойын шарты: ойыншықтардың арасынан допты, қуыршақты және керікті табу. Жеке жұмысты қажет ететін балалардан сүйікті ойыншықтарын сұрау.

-Иә!

-Қуыршақ, машина, доп, қонжық, аю, қоян, балапан, т.б.

Сәлемдеседі.

-Иә! Көздерін жұмады.

Көздерін ашады, түрлі ойыншықтарды көреді. Ойыншықтарды атпа, сипаттайды.

-Мынау-машина. Ол қатты, қызыл, әдемі.