Сулы жер – нұлы жер ашық сабағы, 6-сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Су тіршілік көзі

Мектеп: №120 Б.Момышұлы атындағы жалпы орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Бакирова Нұржамал

Тақырыбы:

Сулы жер – нулы жер

Сынып: 6 В

Осы сабақта жүзеге асатын оқу мақсаттары

6.1.1.4. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

6.4.4.1. Сөйлемдегі есімдіктің қызметін түсіну, есімдікті зат есім, сын есімнің орнына қолдану;

Ойлау дағдылары

Білу, ойлау, түсіну

Бағалау критерийлары

Күнделікті өмірде уақытты жоспарлай білу, уақытты тиімді пайдалануы, уақтын босқа өткізбеу.

Тілдік мақсат

Құндылығы

Құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік

Пән аралық байланыс

Әдебиет, география

Алдыңғы оқу

Жер-судың аты – тарихтың хаты

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Сабақ барысы

Басы

3 мин

2 мин

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Топқа бөлу. «Қағаз қиындылары» Көлдердің аты жазылған қағаз қиындылары оқушыларға таратылады, оқушылар бірдей көл атауы бір болады. Солай 4 топқа бөлінеді. Топтар:

І топ – Зайсан

ІІ топ – Теңіз

ІІІ топ – Байкал

ІҮ топ – Алтын

Психологиялық ахуал:

Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын байқау.

-Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз

Ұйымшыл боламыз десек 2 рет

Белсенділік танытамыз десек 3 рет қол шапалақтаймыз.

Үй тапсырмасын тексеру.

122 беттегі 10 тапсырма. Есімдіктерді түріне қарай топтастыру, кестені толтыру.

Белгісіздік ес

кейбіреу, біреу, әрбір, әлдене, бірнеше, қайсыбір, бірдеме

Жалпылау ес

Күллі, тегіс, барша

Сұрау ес

Нешеу, қалай, қай, кімдер, қалайша

Ережені сұрау: белгісіздік, жалпылау, сұрау есімдіктері.

Жаңа білім

3 мин

4 мин

1,5 мин

3 мин

5 мин

3 мин

5 мин

Бағалау, қорытынды

3 мин

Үй тапсырмасы:

2 мин

Кері байланыс:

«Жариялау» әдісі

Әрбір топ берілген сұрақ бойынша өз позициясын жариялау керек. Бұл үшін топ ішінен спикер берілген уақыт ішінде (5 мин) басқа қатысушылар алдында сөйлеп, топ ұстанымын жеткізеді)

Адамға таза, дистилденген су ішу пайдалы ма? (иә)

Зертханадағы сутек, оттекті қосатын құрылғы? (эвдиометр)

Жер бетіндегі ең көп таралған қосылыс? (су)

Үш түрлі күйде кездесетін зат? (су)

Тыныс алудан лайланатын су? (әк суы)

1 – тапсырма. Әр топ өз көлінің атының шығу тарихын айтады

Мәтінді тыңда.

Сулы жер – нулы жер