Темір тақырыбындағы 9 сынып химия ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Ашық сабақ үлгісінде химия пәніндегі темір тақырыбына арналған оқу тапсырмалары мен сабақ мазмұны берілген. Материал 9-сынып мұғалімдеріне жаңартылған бағдарламаға сай сабақ жоспарын дайындауға және тәжірибе алмасуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сынып 9
Мұғалім:Лукбанова Э.С №88 ЖББМ Сабақтың тақырыбы
Темір
Оқуға негізделген сабақ мақсаты
Темірдің периодтық жүйедегі орнын, атом құрлысын, табиғатта таралуы, физикалық, химиялық қасиеттері, алынуы, қолданылуы туралы түсінік беру
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар: Темірдің табиғатта таралуын,физикалық қасиеттерін ,қолданылуын,биологиялық маңызын сипаттай алады.
Оқушылардың басым бөлігі: : ПЖ –дегі орны бойынша темірге сипаттама бере алады. . Кейбір оқушылар:Темірдің химиялық қасиеттерін сипаттап түсіндіре алады.
Тілдік мақсат
темірдің табиғи қосылыстары, d-элементтер реакция теңдеулері, тотықсыздандырғыш, магниттену, магнитсіздену, сапалық реакциялар, құймалар, микроэлемент
Сілтеме Оқулық Химия 9сынып. Алматы"Мектеп" Ойлау дағдыларының деңгейі
Білу,түсіну,қолдану,талдау
Алдыңғы оқу Металдардың атом құрылысы,қасиеттері Бағалау критерийлері
1. Темірдің табиғатта таралуын,физикалық қасиеттерін ,қолданылуын,биологиялық маңызын сипаттай біледі
2. ПЖ –дегі орны бойынша темірге сипаттама бере біледі 3.Темірдің химиялық қасиеттерін сипаттап түсіндіріп,реакция теңдеуін жаза біледі Пәнаралық байланыс
Биология,тарих
Сабақтың кезеңдері
Сабақтағы іс-әрекеттер Ресурстар Сабақтың басы
1Ұйымдастыру кезеңі а)Сәлемдесу ә)психологиялық ахуал қалыптастыру «Көтерінкі көңіл-күй» ойыны Мақсаты:әрбір қатысушы сол топтың мүшесі екенін сезінуі,бір-біріне жылылық сыйлауы
Қызығушылықт ы ояту Үй тапсырмасын тексеру (5 минут)
Нұсқаулық: Оң жақтағы көршіңе бір жымиып Сол жақтағы көршіңе бір жымиып Оң жақтағы көршіңді бір құшақта Сол жақтағы көршіңді бір құшақта Біз бір үлкен отбасы 2050-дің біз барысымыз Жетістікке бастайды әр ісіміз Өркениетті елімізді көркейтетін Химияны оқу-парызымыз. Оқушылар сандар арқылы 3 топқа бөлінеді,топ басшысын сайлайды.Топ ережесін шығарады. Бағалау парағына топ басшысы өз тобындағы оқушылардың жауап беруіне қарай бағалап отырады. «Миға шабуыл» Сұрақтар қойылады,оқушылар «иә», «жоқ» деп жауап береді.Жауап берген оқушыларды топ басшысы бағалап отырады 1.Алюминий сирек кездесетін металл ма? 2.Алюминий гидроксиді екідайлы ма? 3.Алюминий қосылыстарында тұрақты тотығу дәрежесін көрсетеді ме? 4.Алюминий белсенділігі төмен металл ма? 5.Алюминий қоршаған орта әсерінен таттана ма? 6.Алюминий жеңіл балқитын металл ма? 7.Алюминий оксиді негіздік сксид пе? 8.Алюминий периодтық жүйеде 3 топтың қосымша топшасында орналасқан ба? 9.Алюминий ұшақ өндірісінде қолданыла ма? 10.Алюминий гидроксиді қыздырғанда ыдырап бос алюминий түзеді ме? 11.Алюминийді өндірісте электролиз әдісімен алады ма? 12.Алюминий электр және жылу өткізгіштігі төмен металл ма? Дескриптор -Алюминийді периодтық жүйедегі ор
Стикерлер Бағалау парағы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

