Тірі ағзалардағы бөліп шығарудың маңызы 7-сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:108Жүктелді:0
Материалда тірі ағзалардағы бөліп шығару үдерісінің маңызы, өсімдіктердегі бөліп шығару және омыртқалы жануарлардың бөліп шығару жүйесі түсіндіріледі. Ашық сабақ жас мамандар мен биология мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
Мектеп: Жұлдыз санаторлық мектеп интернаты
Мұғалімнің аты-жөні:Абдикалыкова Гулдана Нургалиевна
Күні:
Сынып: 7
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
7.3С Бөліп шығару/Ағзалардың тіршілігіндегі бөліп шығарудың маңызы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
Тірі ағзалардың тіршілік әрекетінде бөліп шығарудың маңызын түсіну
Сабақ мақсаттары
Тірі ағзалардың маңызын түсіну
Өсімдіктердегі бөліп шығару үдерісі
Омыртқалы жануарлардың бөліп шығару жүйесі
Бағалау критерийлері
Экскрецияның тірі ағзалар үшін маңызын түсінеді
Өсімдіктерде бөліп шығару кезінде болатын үдерістерді біледі
Омыртқалы жануарларда бөліп шығаруға қатысатын мүшелерді біледі
Тілдік мақсаттар
Өсімдіктердің бөліп шығару өнімдерін анықтайды және ауызша сипаттау кезінде, айтылым дағдыларын дамытады.
Пәндік лексика мен терминология:
Лептесік, жасымықша, тынысалу, фотосинтез, булану, газалмасу, бөліп шығару өнімі, оттегі, көмірқышқыл газ, су.
Диалог құруға/жазылымға қажетті сөздер топтамасы:Фотосинтез кезінде өсімдік бөледі ....
Өсімдік тыныс алу кезінде бөледі .....
Өсімдік буландыру кезінде бөледі.....
Лептесік ......
Жасымықша ......
Құндылықтарды дарыту
Құрмет: оқушылар сабақ барысында өзіне және өзгелерге кедергі келтірмейді. Мұғалімнің және өзгенің пікірін тыңдап, өз ойын білдіреді.
Өмір бойы оқу: зертханалық жұмыс жасау барысында, зерттеушілік дағдыларын дамытады. Жасаған зерттеушілік жұмысына өзіндік рефлексия жасайды.
Азаматтық: өсімдіктердің бөліп шығару өнімдерінің қоршаған ортаға маңыздылығын түсінеді.
Пәнаралық байланыстар
География пәні бойынша қырықжапырақтар мен мүктердің тіршіліктің девон және карбон кезеңдерінде пайда болуына назар аудару.
АКТ қолдану дағдылары
Ғаламтордан видеокөрініс көрсетіледі
Бастапқы білім
«Жаратылыстану» курсынан ағзалардың тіршілік қасиеттері мен фотосинтез үдерісі жайлы түсініктері бар, фотосинтез үдерісі туралы біледі
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
3 минут
І.Ұйымдастыру кезеңі.
Сабақтың мақсаты тақтаға ілінеді.
Терминдермен жұмыс.
Бағалау критерийлері үлестіріледі.
Презентация
5 минут
3 минут
Сабақтың ортасы
4 минут
12 МИНУТ
3 минут
5 минут
3 минут
Тапсырмалар
Тапсырма 1. Экскрецияның тірі ағзалар үшін маңызы қандай?
Формативті бағалау«Қол шапалақтау» әдісі
Тапсырма 2. Өсімдіктерде бөліп шығаруға қатысатын құрылымдары мен өнімдері берілген. Төмендегі кестені толтырыңыз.
Бөліп шығаруға қатысатын құрылымдар
Үдеріс
Бөліп шығарылатын өнімдер
Жапырақ (лептесік)
Оттегі
Сабақ (жасымықшалар)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

