ТЖБ 5 сынып Қазақ тілі мен әдебиеті
Sheber Education·19 Сәуір·Қаралды:149Жүктелді:1
ТЖБ 5 сынып Қазақ тілі мен әдебиеті
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
В бөлімі
5-сынып. Тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
Жиынтық бағалауға шолу
Ұзақтығы: 40 минут
Тыңдалым- 8 минут
Оқылым – 12 минут
Жазылым – 20 минут
Айтылым сабақтан тыс тексеріледі (әр білім алушыға 2 минут беріледі)
Балл саны: 30
Тапсырмалар түрлері
Көп таңдауы бар сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар
Толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 компоненттен тұрады. Бірінші компонент - тыңдалым, екінші компонент - оқылым, үшінші компонент - жазылым және тілдік бағдар, төртінші компонент - айтылым дағдыларын тексеруге арналған.
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
*Тап
сырма
Қамтылатын мақсаттар
Тапсырмалар түрлері
*Тапсырмалар сипаттамасы
Орындау уақыты, мин
Балл
5.1.2.1 Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау
Көп таңдауы бар және қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар
Тапсырма жеке орындалады. Білім алушылар 127 сөзден тұратын тақырыпқа қатысты тыңдалым мәтінін 2 рет тыңдайды (аудио құралдар болмаған жағдайда мұғалім мәтінді өзі 2 рет оқып береді).
Білім алушылар мәтінді тыңдау барысында мәтіннің мазмұнына негізделген бірінші тапсырмада төрт нұсқаның ішінен дұрыс жауабын белгілейді. Екінші тапсырмада білім алушы мәтіндегі көп таңдауы бар тапсырмадан бірнеше нұсқаны белгілейді. Үшінші тапсырмада төрт нұсқаның ішінен біреуін таңдайды. Төртінші тапсырмада оқушы мәтіндегі нақты ақпаратты бір сөйлеммен жазады.
Мұғалім білім алушының мәтін мазмұнын түсінгенін. Нақты ақпаратты анықтағанын бағалайды.
5.3.3.1 Фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну, тақырыбын анықтау
Көп таңдауы бар және толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Тапсырма жеке орындалады. Білім алушылар тақырыпқа қатысты 170 сөзден тұратын көркем әдеби мәтінді оқиды.
Бірінші тапсырмада мәтінге тақырып қояды, негізгі ой мен кейіпкерлерін анықтайды.
Екінші тапсырмада мәтін мазмұны бойынша кейіпкерлер мен олардың іс-әрекеттерін сәйкестендіреді. Үшінші тапсырмада білім алушы лақты 1 сөйлеммен сипаттап жазады.
Мұғалім білім алушының мәтін мазмұнын түсінгенін бағалайды.
5.4.1.1 Ресми стильдің тілдік ерекшеліктері мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хабарлама, хабарландыру, хат жазу
Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Тапсырма жеке орындалады. Білім алушылар берілген тақырыптардың бірін таңдап, хабарлама жазады.
Жазылым жұмысында хабарлама жазудың стилін сақтауы және сөйлемдердің дұрыс қойылуы бағаланады.
5.2.5.1 Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу
Толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Тапсырма жұпта орындалады. Екі білім алушыға бөлімдерге қатысты ортақ тақырып беріледі (тақырып жазылған қағаздарды білім алушы өзі таңдайды). Жұптағы білім алушылар берілген тақырып бойынша 2 минут диалогке түседі (әр білім алушы диалогте 4-6 сөйлем айту керек).
Мұғалім білім алушының берілген тақырыпты түсініп, соған қатысты жұбына сұрақтар қоюын, сұрақтарға лайық жауап беруін бағалайды.
Тыңдалым мен айтылым сабақтан тыс, қосымша уақытта өткізіледі (әр білім алушыға 2 минут беріледі)
Барлығы
40 минут
Мысал үлгілері және балл қою кестеcі
«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
Тыңдалым
Мәтінді мұқият тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
Отбасы – адам ғұмырының тірегі ғана емес, қоғамның да басты негізі. 2006 жыл – Қазақстан Республикасында «Отбасы жылы» болып жарияланды Адамның жеке басының алғашқы қалыптасуы отбасынан басталады. Оның ер жетіп өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілер отбасында қалыптасады, сондықтан да туған үйдің жылуы оның мәңгі есінде жүреді. Ақын сөзімен айтқанда: «Отбасы – табиғат сыйлаған кереметтердің бірі», - десек артық емес. Отбасы – сыйластық, жарастық орнаған орта. Отбасы – бала тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы. Отбасының басты қазығы, алтын діңгегі – бала. Баланың тәрбиелі болып өсуіне берекелі отбасының әсері мол. Қазақ отбасында әкенің орны ерекше. Әке – отбасының тірегі. Ананың орны да ерекше. Әке де, балалар да ананы сыйлайды, құрметтейді. «Ата мен ана – бала тәрбиесінің қамқоршысы, өнегесі», «Әке-асқар тау, Ана – бауырындағы бұлақ, Бала жағасындағы құрақ»,–деп ата-ана мен баланың табиғаттың тамаша құбылыстарына теңеген халық мақалына қайран қаларсың.
Дереккөз:https://agartu.com/869-otbasy-trbiesndeg-ata-anany өңделген
1. Отбасының басты қазығы, алтын діңгегі кім?
А. немере
В. бала
С. шөбере
Д. шөпшек
2. Мәтінде кездескен мақалдарды белгіле.
А. Ата мен ана – бала тәрбиесінің қамқоршысы, өнегесі
В. Бұлақ көрсең көзін аш
С. Әке – асқар тау
Ана – бауырындағы бұлақ
Бала – жағасындағы құрақ
Д. Отан отбасынан басталады
Е. Бала тілі – бал
3. «Отбасы жылы» қай жылы жарияланды?
А. 2006 жыл
В. 2008 жыл
С. 2010 жыл
Д. 2005 жыл
4. Мәтіндегі нақты ақпаратты 1 сөйлеммен жаз.
Оқылым
Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орындаңыз.
Бір бұзау, бір тоқты, лақ ел көшкенде жұртта қалыпты. Үшеуі адам болып қос тұрғызыпты. Бұлардың хабарын естіп, бір аю жеймін деп, қостың қасына келген екен. Лақ аюды көріп алдынан жүгіріп шығып, қосына әкеліп, есік ашып енгізеді. Үйге кірген соң: «Аюға не береміз?»…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

