Үш таңбалы сандарды көбейту алгоритмі 4-сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:96Жүктелді:0
Материалда үш таңбалы сандарды көбейту алгоритмін түсіндіруге және бекітуге арналған сабақ құрылымы қамтылады. Ол 4-сынып математика мұғалімдеріне жаңа тақырыпты меңгерту мен оқушылардың есеп шығару дағдысын дамытуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ тақырыбы: Үш таңбалы сандарға көбейту алгоритмі
Пәні: Математика
Сынып: 4 «Е»
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Оқу мақсаттары:
Үлкен сандарды ойша жылдам көбейтіп, өмірде өз ақысын өз білімен ақтап, нақтылап алуға үйрету.
Сабақ нәтижесі:
Барлығы: Сандарға сандарды қосып,көбейте алады. Кіші сан топтарына көбету және бөлу жұмыстарын орындайды.
Көбісі: Орта және көп таңбалы сандарды бөліп, көбейтіп бағандауды біледі.
Кейбірі: Есептерді жылдам әрі дұрыс шығарды, шыққан сан мәнін қайта тексеріп дәлелдей алады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық, ұжымдық, смайликтер т.б құралдар.
Ресурстар
Қарандаш, қалам, фостер қағаз,түсті қалам т.б
Әдіс-тәсілдер
Түсіндіру, есептету, «Кім жылдам», «Дұрысын тап»
Пәнаралық байланыс
Логика,бейнелеу т.б
Сабақ жоспары
Жоспарланған уақыт
Сабақ барысы
Түрлері
Басталуы
5 минут
Ұйымдастыру кезеңі
Сыныпты түгелдеу.Үй тапсырмасын сұрау. Топға бөлу. Пішіндер арқылы.
Қима қағаздар, қалам түрлі-түсті
Жаңа білім
10 минут
Түсіндіру жұмысын жүргізу.
Үш таңбалы санға көбейткенде.
«Кім жылдам»
4 т 590кг :15 кг =306
3т 660кг: 12кг =305
4 т 590кг :15 кг + 3т 660кг: 12кг =611
4 т 590кг :15 кг - 3т 660кг: 12кг =1
№3 Баған түрінде жаз.
оқулық
Ортасы
10минут
№7 Амалдарды орында.
Сергіту сәті
Кәне, достар тұрайық,
Көзді ашып жұмайық.
Белімізді қозғайық,
Бір отырып,бір тұрып,
Орнымызды табайық
Аяқталуы
10 минут
№8 Теңдеулерді шеш.
9504:Х=2304:24 А*73=64244-28547
9504:Х=96 73А=64244-28547
9504=Х*96 73А=35697
9504=Х*96 А=489
96Х=9504
Х=9504:96
Х=99
32*В-59=453 398+497:К=405
32в-59=459 895:К=405
32в=453+59 К=895*405
32в=512 К=362475
в=16
Кері байланыс
3минут
Оқушыларға бірі дұрыс бірі қате шығарылған есептің дұрыс шығарылғанын тауып белгі қояды.
Бағалау
2 минут
Топ бір-бірін бағалайды.
М:белсенділігіне қарай
Үй тапсырмасы
ӨРНЕКТІҢ МӘНІН ТАП.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

