Үзүк тавушлар тақырыбына арналған 2-сынып сабақ жоспары

Дәрис реҗиси №12

ДӘРИС: Уйғур тили МӘКТӘП: Долата оттура мәктиви Мавзуси: Үзүк тавушлар КҮНИ: 20 .09.17 МУӘЛЛИМНИҢ ИСИМ-ФАМИЛИЯСИ:Флорям Хавайдуллаева СИНИП: 2 ҚАТНАШҚАНЛАР САНИ: ҚАТНАШМИҒАНЛАР

САНИ: ОҚУШ МӘХСИТИ: 2.4.1.3 үзүк тавушларниң түрлирини аҗритиш ДӘРИСНИҢ МӘХСИТИ Барлиқ оқуғучилар билишкә тегиш: Үзүк тавушларни билиду; Оқуғучиларниң көпчилиги билишкә тегиш: Сөзләрни дурус көчирәләйду; Бәзи оқуғучилар билишкә тегиш: Тәнқидий ойлайду, тәпәккүр қилиду, өз пикрини әркин баянлайду;-; ТИЛЛИҚ МӘХСӘТ: Оқуғучилар адәмләрниң охшаш мүҗәз-хулқини тәһлил қилиду. Асасий аталғулар билән сөз тәркиви: Үзүк тавушлар Дәристә диалог /йезиш үчүн пайдилинидиған тил: Тәһлил қилиш үчүн соаллар: • Уйғур алфавитида нәччә һәрип бар? -Нәччә қош тавушлуқ һәрип бар? - Улар қайсилар? -Нәччә үзүк тавуш бар? Бурундин бар билими Я, ю, ё һәриплириниң имласи Созуқ тавушлар 2.3.1.1 муәллимниң ярдими билән айрим рәсим/сюжетлиқ рәсимләр арқилиқ тәсвирләш/ һекайиләш, мәтинләрни түзүп йезиш

РЕҖӘ Реҗилән

гән вақит

Реҗиләнгән паалийәт Мәнбәләр

Дәрисни

ң беши 5минут

Шатлиқ чәмбири: « Иллиқ ләвиз». Һәр бала карточкиларда берилгән һәрипләр бойичә, «Созуқ тавуш» вә «Үзүк тавуш» топлириға бирикиду.

Күндей жадырап,

Айдай арайлап, Жұлдыздай жарқырап, Судай таза, мөлдір қөңілмен

Сабағымызды бастаймыз!

һәрипләр

Дәрисни

ң оттуриси 22 минут

«Сақина салмақ ойыны» Балалар биз бүгүн үзүк йошуруш оюнини ойнаймиз. Соаллар бериш. Қоллиниш Бүгүнки маввзу үзүк тавушлар Барлиғимиз дәрисликни ачимиз 57-көнүкмә. Тепишмақларни оқуп, жававини тапимиз. 58-көнүкмә. Оқуп, соалларға жавап беримиз. 59-көнүкмә. Оқуп, биринчи куплетини ядқа йезиш. Хуласә («Кубизм» әдісі. Сұрақтарға жауап бер.