Жиындарды біріктіру және бөліктерге бөлу ашық сабағы 3-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:92Жүктелді:0
Ашық сабақ материалы жиындарды біріктіру және бөліктерге бөлу тақырыбын түсіндіруге бағытталған. Ол бастауыш сыныпта сабақ беретін мұғалімдерге оқу үдерісін ұйымдастыруға және оқушылардың математикалық түсінігін дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Оқу ісінің меңгерушісі: Б.Сабитов
Сабақ:Математика
Сабақтың тақырыбы:
Жиынды біріктіру және бөлімдерге бөлу
Мектеп: «Қазанның ХХХ жылдығы» жом
Мұғалімнің аты-жөні:Аширбекова К.
Күні: 13.12.2017 ж.
СЫНЫП: 2 «А»
Қатысқаноқушылар саны:
Қатыспағаноқушылар саны: 0
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
2.4.1.3 - жиындар мен олардың элементтерін диаграммада белгілеу; элементтердің жиынға жиындардың бірігуіне және қиылысуына тиістілігін анықтау
2.4.2.1 тұжырымдардың ақиқаттығын немесе жалғандығын анықтау, ақиқат немесе жалған тұжырымдар құру
Сабақ нәтижесі:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер, интерактивті тақта
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі.
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Бағалау түрлері
Басталуы
5 минут
Сәлемдесу.
Топқа бөлемін : «Сандар арқы» топқа бөлінеді. Оқушыларды сандар жазылға алып, 1,2,3,4 топтарға бөлініп отрады.
Психологиялық ахуал қалыптастыру: «Шаттық шеңбері»
1-топ: «Бірліктер» тобы
2-топ: «Ондықтар» тобы
3-топ: «Жүздіктер» тобы
4-топ: «Сандар» тобы
Өткен тақырыпты пысықтау: «Кезбе тілші» әдісі
1кг= г
1ц= кг
1 аптада неше күн бар?
1м= cм
Құттықтау хаттары арқылы топтарға бөлу.
Жаңа білім
10 минут
Білу және түсіну
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
Дәптермен , тақтамен жұмыс.
Оқулықта берілген есептерді түріне қарай топта, жұпта, жеке орындату. Тапсырмалар орындау соңында кері байланыс орнату. Оқушылардың тапсырманы орындау деңгейіне сай бағалап отыру.
Оқулық,
мәтіндер.
Ортасы
10 минут
Қолдану
Дәптермен жұмыс.
Қызықты қосымша тапсырмаларды орында:
Оқулық,қабырғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер
Топтық жұмысқа арналған ресурстар
Сергіту сәті
2 минут
Топтық жұмыс
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

