Сабақтың мақсаты: білімділік-мәшһүр жүсіп көпейұлының өмір жолы туралы түсінік бере отырып, шығармашылығын меңгерту, ақындық жолдағы жаңалығын және өлеңдерінің қоғаммен байланыстылығын меңгеруіне ықпал ету; тәрбиелік-жас ұрпақ бойына ұлттық құндылықты сіңіру, көркем сөздің табиғатын, сөз өрнегінің қадір-қасиетін ұғынуға тәрбиелеу; дамытушылық-оқушылардың сөйлеу тілін, ой-өрісін дамыту, мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру, өз бетімен іздене білуге, қосымша материалдарды сұрыптай алуына, ойларын жүйелі етіп жеткізуге дағдыландыру. типі: жаңа сабақ. түрі: дәстүрлі емес (модульдік технология негізіне құрылған). әдісі: ой қозғау, «аквариум» әдісі, жинақтау, талдау, сұрақ-жауап, блум таксономиясы, «бағдаршам» әдісі. көрнекілігі: интербелсенді тақта, плакат,таратпа қағаздар, мәшһүр жүсіп көпейұлының шығармалар жинағы. сабақ барысы. ұйымдастыру. оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. назарларын сабаққа аудару. үй тапсырмасын сұрау. жаңа сабақ. жаңа сабақты оқушылар сындарлы оқыту технологиясы (өздігінен білім алу) арқылы меңгереді. «бағдаршам» әдісі арқылы қай топтың дайын екендігін байқауға болады. жасыл түс-толық дайын, сары түс-жартылай дайын, қызыл түс-мүлдем дайын емес. білу. жеке тапсырма. мәшһүр жүсіп көпейұлының өмірі мен шығармашылығын білу. қазақ әдебиетінің көрнекті өкілдерінің бірі, ақын, ауыз әдебиеті үлгілерін жинаушы мәшһүр жүсіп көпейұлы 2025 жылы қазіргі павлодар облысының баянауыл ауданындағы өңірдің найзатас деген жерінде дүниеге келген. ауыл молдасынан білім алған. 2025 жылдары хамаретдин хазіреттің медресесінде, одан кейін бұқарадағы мірараб медресесінде білім алған. ақын өз заманының барлық болмыс-бітімін, бүкіл қазақ халқының тұрмыс-тіршілігін, рухани-мәдени өсу деңгейін, кем-кетік тұстарын кеңінен толғады.

Қазақ әдебиетіСабақ жоспары10 сынып

Sheber Education

24 Маусым